Tự học phong thủy

Giới thiệu

Cuốn sách 'Teach yourself feng shui' giới thiệu về phong thủy, một học thuyết cổ xưa của phương Đông về việc sắp xếp không gian sống và làm việc để thu hút năng lượng tích cực. Tác phẩm cung cấp những kiến thức cơ bản giúp người đọc tự tìm hiểu và áp dụng phong thủy vào đời sống. Nội dung sách bao gồm các khái niệm như dòng chảy năng lượng, sự cân bằng âm dương, và cách bố trí không gian hài hòa. Ngoài ra, sách còn có danh mục tài liệu tham khảo và chỉ mục để tra cứu thuận tiện. Đây là nguồn tài liệu hữu ích dành cho những người mới bắt đầu khám phá lĩnh vực này.

Nhan đề gốc: Teach yourself feng shui Tác giả: Craze, Richard, 1950-2006 Nhà xuất bản: Chicago, Ill. : McGraw-Hill Năm: 2004 Số trang (bản quét): 182 Chủ đề: Feng shui

Nguồn thư mục: Archive.org — https://archive.org/details/teachyourselffen0000craz

Đánh giá

Teach yourself feng shui của Richard Craze ra năm 2004, trong bộ Teach Yourself do McGraw-Hill ấn hành tại Chicago. Đây là dòng sách nhập môn phổ thông, viết cho người chưa biết gì, khác hẳn các chuyên khảo Hán học hay các bộ thông thư cổ. Tác giả, 1950-2006, là cây viết sách phổ thông người Anh, không thuộc giới nghiên cứu Hán học hay phong thủy truyền thống; sách của ông trải nhiều đề tài đời sống. Cần phân biệt rõ: đây là sách giới thiệu phong thủy do người phương Tây viết cho độc giả phương Tây, không phải văn bản trong mạch kinh điển Trung Hoa.

Về nội dung, bản mô tả hiện có ở thư viện ghi sách trình bày các khái niệm như dòng chảy năng lượng, cân bằng âm dương, cách bố trí không gian, kèm thư mục tham khảo và chỉ mục. Việc phân loại trong kho là Phong Thủy, chủ đề chuẩn là Feng shui. Sách viết bằng tiếng Anh, dày 182 trang, thuộc loại sách mỏng, nhập môn.

Điểm cần lưu ý về truyền thống là chỗ đứng của loại sách này. Phong thủy có hai nhánh chính là hình thế (loan đầu) và lý khí (phi tinh, bát trạch), gắn với la bàn và hệ can chi; phần lớn sách nhập môn phương Tây, kể cả bộ Teach Yourself, thường đơn giản hóa các hệ đó thành lời khuyên bố trí nhà cửa, nên độ trung thành với nguyên lý cổ còn tùy tác giả và còn tranh luận trong giới nghiên cứu. Người học nên đọc nó như một điểm nhập môn, rồi đối chiếu với các bộ khảo cứu nghiêm túc hơn.