Patricia Marne — Cẩm nang bút tướng học (Patricia Marne's Manual of Graphology)

Giới thiệu

Includes index

Tác giả: Marne, Patricia; West, Peter, 1939- Nhà xuất bản: London : Quantum Năm: 1999 Số trang (bản quét): 198 Chủ đề: Graphology · The self, ego, identity, personality · Handwriting Analysis · New Age / Body, Mind & Spirit · Self-Help · Divination - Graphology

Nguồn thư mục: Archive.org — https://archive.org/details/patriciamarnesma00foul

Đánh giá

Patricia Marne's Manual of Graphology là một cẩm nang nhập môn thuật bút tích (graphology) trong dòng sách phổ thông – thực hành, tức loại ấn phẩm dạy người đọc suy đoán tính cách, tâm trạng và vài nét tâm lý qua chữ viết tay. Sách nằm trong mạch New Age / Body, Mind & Spirit, gần với bói toán hơn là với tâm lý học thực nghiệm; giới tâm lý học chính thống nói chung xếp bút tích học vào nhóm công cụ không có cơ sở kiểm chứng, còn người hành nghề vẫn xem đây là một truyền thống diễn giải có lịch sử riêng.

Về tác giả, dữ kiện ghi Marne, Patricia cùng West, Peter (sinh 1939). Cách trình bày này cho thấy đây là sách đồng tác giả hoặc có phần đóng góp của người thứ hai; tỉ lệ đóng góp của từng người — ai viết phần chính, ai bổ sung hay hiệu đính — không suy ra được từ dữ kiện thư mục. Cũng cần lưu ý rằng trong mảng sách bút tích, nhiều tựa "manual" chỉ là tên thương mại của nhà xuất bản, không hàm ý một bộ chuẩn mực học thuật; độ chắc chắn của việc quy thuộc ở đây chỉ ở mức bản in ghi vậy.

Cuốn này do Quantum (London) ra năm 1999, 198 trang, có bảng tra (index) — dấu hiệu của sách công cụ để tra cứu nhanh hơn là sách đọc liền mạch, và hợp với lối trình bày theo mục từng nét chữ, từng chữ cái, từng đặc điểm. Bản đang lưu là bản tiếng Anh; nếu có bản dịch tiếng Việt khác lưu hành, chú giải này không đối chiếu được vì dữ kiện không nêu. Về truyền bản, đây là ấn bản thương mại một lần in, không thuộc loại văn bản có dị bản phức tạp, nên vấn đề đối chiếu bản in chủ yếu là chuyện tái bản và bìa khác nhau giữa các nhà phát hành.

Vị trí của sách trong truyền thống dễ nhận ra qua cách nó đứng cạnh những bộ bút tích phổ thông khác cùng thời: nó không tranh luận học thuật, mà phục vụ người mới tìm hiểu. Người học muốn đặt nó vào bối cảnh nên biết rằng mảng này có lịch sử từ thế kỷ XIX ở châu Âu, và rằng khái niệm "cái tôi" hay loại hình tính cách mà sách dựa vào phần lớn là quan niệm thịnh hành trong văn hóa phổ thông, không phải kết quả nghiên cứu đo lường.